قمر الشرقيه
06-19-2006, 12:56 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبر كاته :
أنا معلمة لغة عربية للصف الثاني ثانوي وهذه أول مشاركة لي في هذا المنتدى طبعاً الكل يعرف تغير منهج اللغة العربية للثاني بقسميه ( العلمي والأدبي ) ووصلت الطبعة الجديدة للمدارس واطلعت عليها النحو يختلف عن منهج العام والأدب في قصائد ما كانت موجودة في منهج العام السابق وش رايكم يا مدرسات أو مدرسي مساعدتي في تحليل أبيات الأدب ونبدأ بقصيدة بشار بن برد في وصف جيشاً التي يقول فيها :
إذا كنت في كل الأمور معاتباً صديقك لم تلق الذي لا تعاتبه
فعش واحداً أو صل أخاك فإنه مقارف ذنب مرة ومجانبه
المطلوب :
1 ـ شرح الأبيات . 2 ـ استخراج الصور الجمالية ( تشبيهات ـ استعارات ـ محسنات بديعية )
3 ـ التعليق على النص ( العاطفة ـ الألفاظ ـ المعاني ....... )
والكل يستفيد محتارة في القصيدة وانتظر ردودكم . :) :) :)
أنا معلمة لغة عربية للصف الثاني ثانوي وهذه أول مشاركة لي في هذا المنتدى طبعاً الكل يعرف تغير منهج اللغة العربية للثاني بقسميه ( العلمي والأدبي ) ووصلت الطبعة الجديدة للمدارس واطلعت عليها النحو يختلف عن منهج العام والأدب في قصائد ما كانت موجودة في منهج العام السابق وش رايكم يا مدرسات أو مدرسي مساعدتي في تحليل أبيات الأدب ونبدأ بقصيدة بشار بن برد في وصف جيشاً التي يقول فيها :
إذا كنت في كل الأمور معاتباً صديقك لم تلق الذي لا تعاتبه
فعش واحداً أو صل أخاك فإنه مقارف ذنب مرة ومجانبه
المطلوب :
1 ـ شرح الأبيات . 2 ـ استخراج الصور الجمالية ( تشبيهات ـ استعارات ـ محسنات بديعية )
3 ـ التعليق على النص ( العاطفة ـ الألفاظ ـ المعاني ....... )
والكل يستفيد محتارة في القصيدة وانتظر ردودكم . :) :) :)