صابره
12-18-2006, 11:39 AM
اختي الفاضلة سلم الابداع رائع جداً وفعلاً يوسع خيال التلميذات وافكارهم وانا اطبقه في
مدرستنا في اغلب المواد وهو يتكون من 11 خبرة وتبدأ :
1- عناوين القصص ( تضع الطالبة عناوين اخرى للدرس )
2- طرح الاسئلة ( عرض صورة تطرح عليها الطالبة اسئلة مختلفة وغريبة )
3- استخدامات الاشياء (عرض صورة لاي شئ ( ورقة مثلاً) والمطلوب طرح اكبرعدد من الاستخدامات له )
4- الخيال الحر ( تتخيل الطالبة نفسها نحلة مثلاً (حسب الدرس ) وتذكر ماذا ترى وماذا تسمع وماذا تشم وماذا تلمس )
5- انسجام الكلمات ( تكتب اكبر عدد من الكلمات التي تبدأ بتاء ( حسب المطلوب )
6- ترابط الكلمات ( كتابة تلات كلمات توجد الطالبة رابطة بينهم )
7- تحديد الاسباب والتنبؤ ( عرض موقف ومطلوب معرفة التي ادت الى هذا الموقف )
8- الاحتمالات (ذكر شئ معين وهي تذكر الاحتمالات الناتجة عنه )
9- طرح حلول للمشكلات ( عرض مشكلة توجد لها التلميذة الحلول )
10- كتابة نهاية القصص ( تحديد مقطع في الدرس ثم تكمل التلميذة النهايه غير نهاية القصه )
11- الاضافة للنص اوالرسم ( اضافة خط بشكل معين تكمله التلميذة لتعطي رسمة جميلة )
وأن شاء الله انزل درس بهذه الطريقة
يسعدني أن أقدم لك عدة عناوين لبعض الكتب الخاصة بالإبداع والتفكير :
· عبدالناصر فخرو ، سلم الإبداع .
وهذا مهم و معه كراس عملي
· كينيث آر . شوسكا ، تعليم مهارات التفكير لطلاب المرحلة الابتدائية .
· د.اسماعيل عبدالفتاح ، الابتكار وتنميته لدى أطفالنا .
· د.سناء محمد نصر حجازي ، سيكولوجية الإبداع .. تعريفه وتنميته وقياسه لدى الأطفال .
· يوسف الأقصري ، الشخصية المبدعة .
· د.إبراهيم محمد المغازي ، كيف تكون مبدعا ؟
· د.محمود قمبر وآخرون ، الإبداع في الثقافة والتربية .
· د.جميل السعيد ، العالمية طريق الإبداع .
· إدوارد دي بونو ، الإبداع الجاد ( التفكير الجانبي ) .
· إدوارد دي بونو ، التفكير الإبداعي .
· إدوارد دي بونو ، القبعات الست .
· توني بوزان ، قوة الذكاء الإبداعي .
· أ. مسفر بن سعيد الزهراني ، استراتيجيات الكشف عن الموهوبين والمبدعين ورعايتهم بين الأصالة والمعاصرة .
· د.سيد عليوه ، تنمية المهارات الفكرية والإبداعية .
· فاطمة محمد ، تفوق بلا حدود .
· برنار فوازو ، نمو الذكاء عند الأطفال .
· ميريام ستوبارد ، ذكاء الطفل .
· دين كيث سايمنتن ، العبقرية والإبداع والقيادة .
مع خالص تحياتي
لعلي لم اخترع شيا جديدا ولعلم جيدا ان هناك من هن افضل مني ولكن اعرض لكن تجربتي الشخصيه حتى تعم الفائده فقط والله اعلم
مدرستنا في اغلب المواد وهو يتكون من 11 خبرة وتبدأ :
1- عناوين القصص ( تضع الطالبة عناوين اخرى للدرس )
2- طرح الاسئلة ( عرض صورة تطرح عليها الطالبة اسئلة مختلفة وغريبة )
3- استخدامات الاشياء (عرض صورة لاي شئ ( ورقة مثلاً) والمطلوب طرح اكبرعدد من الاستخدامات له )
4- الخيال الحر ( تتخيل الطالبة نفسها نحلة مثلاً (حسب الدرس ) وتذكر ماذا ترى وماذا تسمع وماذا تشم وماذا تلمس )
5- انسجام الكلمات ( تكتب اكبر عدد من الكلمات التي تبدأ بتاء ( حسب المطلوب )
6- ترابط الكلمات ( كتابة تلات كلمات توجد الطالبة رابطة بينهم )
7- تحديد الاسباب والتنبؤ ( عرض موقف ومطلوب معرفة التي ادت الى هذا الموقف )
8- الاحتمالات (ذكر شئ معين وهي تذكر الاحتمالات الناتجة عنه )
9- طرح حلول للمشكلات ( عرض مشكلة توجد لها التلميذة الحلول )
10- كتابة نهاية القصص ( تحديد مقطع في الدرس ثم تكمل التلميذة النهايه غير نهاية القصه )
11- الاضافة للنص اوالرسم ( اضافة خط بشكل معين تكمله التلميذة لتعطي رسمة جميلة )
وأن شاء الله انزل درس بهذه الطريقة
يسعدني أن أقدم لك عدة عناوين لبعض الكتب الخاصة بالإبداع والتفكير :
· عبدالناصر فخرو ، سلم الإبداع .
وهذا مهم و معه كراس عملي
· كينيث آر . شوسكا ، تعليم مهارات التفكير لطلاب المرحلة الابتدائية .
· د.اسماعيل عبدالفتاح ، الابتكار وتنميته لدى أطفالنا .
· د.سناء محمد نصر حجازي ، سيكولوجية الإبداع .. تعريفه وتنميته وقياسه لدى الأطفال .
· يوسف الأقصري ، الشخصية المبدعة .
· د.إبراهيم محمد المغازي ، كيف تكون مبدعا ؟
· د.محمود قمبر وآخرون ، الإبداع في الثقافة والتربية .
· د.جميل السعيد ، العالمية طريق الإبداع .
· إدوارد دي بونو ، الإبداع الجاد ( التفكير الجانبي ) .
· إدوارد دي بونو ، التفكير الإبداعي .
· إدوارد دي بونو ، القبعات الست .
· توني بوزان ، قوة الذكاء الإبداعي .
· أ. مسفر بن سعيد الزهراني ، استراتيجيات الكشف عن الموهوبين والمبدعين ورعايتهم بين الأصالة والمعاصرة .
· د.سيد عليوه ، تنمية المهارات الفكرية والإبداعية .
· فاطمة محمد ، تفوق بلا حدود .
· برنار فوازو ، نمو الذكاء عند الأطفال .
· ميريام ستوبارد ، ذكاء الطفل .
· دين كيث سايمنتن ، العبقرية والإبداع والقيادة .
مع خالص تحياتي
لعلي لم اخترع شيا جديدا ولعلم جيدا ان هناك من هن افضل مني ولكن اعرض لكن تجربتي الشخصيه حتى تعم الفائده فقط والله اعلم